1. (AOCP 2017) A classificação dos estoques pela curva ABC possibilita realizar uma análise com base na distribuição do valor acumulado e da quantidade de itens, permitindo identificar quais itens merecem ter seu gerenciamento intensificado e quais podem ser gerenciados de forma mais maleável. Utilizando a classificação do método da curva ABC, assinale a alternativa correta.
A) A soma dos itens dos grupos B e C englobam aproximadamente 20% do valor em estoque e merecem controles mais rigorosos; um estoque de segurança reduzido se faz eficiente
B) No grupo B, encontram-se aproximadamente 50% do valor em estoque e o controle não exige rigorosidade; um estoque de segurança intermediário atende de forma satisfatória.
C) No grupo C, estão os itens que correspondem a aproximadamente 5% do valor em estoque e exige um controle mais rigoroso; um estoque de segurança intermediário atende de forma satisfatória.
D) O grupo A reúne aproximadamente 80% do valor em estoque e merece controle mais rigoroso; um estoque de segurança reduzido se faz necessário.
E) No grupo A, encontram-se aproximadamente 20% dos itens e o controle não exige rigorosidade; um estoque de segurança intermediário atende de forma satisfatória.


2. (CPCON 2017) Abaixo são expostas algumas asserções em relação a noções básicas de estoques, incluindo a curva ABC. Assinale a única que é CORRETA:
A) Os itens de estoque da Classe B dispensam atenção individualizada, haja vista que não têm importância significativa no percentual total dos estoques.
B) Os estoques reputados como Classe B correspondem a itens intermediários, que podem ou não ser restritos, ou seja, possuir espaços delimitados e controlados.
C) O almoxarifado de materiais auxiliares contém peças que servem de auxílio à manutenção dos equipamentos e também de material de escritório usado na repartição.
D) Um dos objetivos do planejamento e controle de estoques é o fornecimento de dados concretos para elaboração de dados ao planejamento das necessidades de estoque apenas de curto prazo.
E) Os estoques são classificados de acordo com seu valor monetário, pouco importando o volume de suas quantidades.

3. (IESES 2016) A Classificação ABC de estoques tem o objetivo de:
A) Priorizar as ações nos poucos itens cujo impacto financeiro é elevado.
B) Identificar os itens de maior impacto no produto em termos de risco de fornecimento.
C) Identificar os itens de preço mais elevado para poder tomar ações de redução de custos.
D) Identificar os itens que afetam o tempo de lançamento de um produto.
E) Identificar os direcionadores de custos nos processos.


4. (FCC 2016) A Administração de Materiais tem como escopo tornar a empresa mais competitiva, mensurando a demanda, quantificando os custos de manutenção e obtenção de estoques e verificando o retorno esperado pelo investimento. Entre as metodologias aplicáveis para tal mister, destaca-se a Classificação ABC que toma por base, entre outros,
A) o conceito de just in time, que preconiza o estoque mínimo e tempestivo, independentemente da relevância do produto.
B) a premissa de que os estoques devem estar sempre referenciados à demanda máxima de cada produto.
C) o giro dos itens no estoque, o nível da lucratividade e o grau de representação no faturamento da organização.
D) a definição dos estoques de acordo com a máxima de Pareto, consistente na concentração uniforme de demanda por produtos.
E) a premissa de que estoques reduzidos devem ser sempre evitados, por gerarem elevados custos de reposição.


5. (FCM 2016) A classificação ABC do estoque ou a análise da Curva ABC, organiza o agrupamento de itens do estoque em função do
A) grau de substituição, evitando riscos em relação à taxa de inovação.
B) volume de requisições, facilitando o controle do tamanho dos lotes.
C) grau de criticidade, possibilitando maior segurança nos processos de produção.
D) valor da movimentação anual, facilitando o controle dos itens de maior custo para a empresa.
E) valor unitário, permitindo desenvolver métodos de controle mais detalhados para os itens de maior valor.
GABARITO
1:D - 2:B - 3:A - 4:C - 5:D